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질문 고등학교 2학년 수준 생명공학/화학 실험 조언 부탁드립니다
알Krysis(중고생)  |  2018.02.24 01:53
 고등학교 2학년 올라가서 소논문을 진행할 계획이며 주제는 아마 흥미를 가지고 있던 항균활성 실험에 관한 것으로 결정될 것 같은데 이 주제에 따른 다양한 실험거리나 논문 쓰기에 좋은 탐구주제 등을 찾아보고 있습니다. 또한 이 실험의 난이도나 고등학생 수준에 적합한 실험인지의 여부 등등의 조언을 구합니다. 이에 관한 전문가님들의 많은 조언 부탁드립니다.
#항균활성
 
#고등학교
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답변 본 정보는 네티즌에 의해 작성된 정보로, 내용 중 중요하다고 생각되는 부분은 추가적인 사실 확인을 반드시 하시길 바랍니다.
알뇨로롱  |  2018.02.26   
채택답변: 질문자가 채택한 답변입니다.
향균 활성 실험이면 기본적으로 인큐베이션이 있어야 하는데 고등학교에 인큐베이션이 있을 지 모르곘네요. 그러니까 인큐베이션 제작을 직접 해보세요. 습도 온도 co2량 등등 여러분이 직접 제작해보시면 그것도 소논문 대회에 작성할 수 있을 거 같고 대학교에서도 흥미롭게 바라볼 것 같네요.
(필자는 실제로 화성의 토양환경을 재현하여 고등학교때 소논문 대회에 참여한 적이 있네요.)

인큐베이터가 있으면 본격적인 실험에 들어 갈 수 있습니다. (물론 Clean bench나 파이펫등 여러 물품이 필요하고 오염에 매우 신경써서 해야하는 게 미생물 실험인데 고등학교에서 이런 것은 기대하지 않는 게 좋을거 같네요.)

향균활성 실험에서 가장 기초된다고 생각하는 방법은 Disk 확산법입니다. 자세한 실험은 네이버에 검색하면 많으니까 찾아보시면 될거 같습니다.

제일 중요한 균을 일단 받아야 뭔가를 할 수 있을텐데 이 균을 구입하기 힘들 뿐더러 주는 곳도 없을 거 같아요. 만약 균을 얻고 싶으면 대학교에 교수님들에게 연락을 취하여서 균을 받아보는 것도 좋지만 이것도 힘들어 보입니다.(시도는 해보세요.)


어차피 고등학교 수준이니까. 주제는 (특정 물질이 실생활에 얼마나 항균능력을 갖는가?) 라는 걸로 시작하면 될거 같아요.

균은 일반적으로 접할 수 있는 문고리나 화장실 등등 많은 곳에서 채취해서 길러보세요. (어차피 이쯤되면 학교 선생님들도 이해하기 힘드니까 적당하게 접근하면 될거 같네요.)

일단 항균능력을 확인하기 위해서는 시료가 필요할 거 같은데 특별히 준비한 시료가 있을지는 모르겠네요. 예를 들자면 민트 나뭇잎 추출물이 얼마나 향균능력을 갖는가? 등등 천연물을 이용하는게 좋아보이네요.

원하는 시료와 시중에 판매되는 소독제랑 비교해서 능력을 비교하는 소논문으로 작성해 보세요


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