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[우당탕탕 석사 적응기] 석사 1학기 - 새로운 환경, 그리고 후회
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 카테고리: 전체 > Microbiology > Bacteria
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Q. 기숙사 고등학교에서 여드름균 배양 실험 !!!
기숙사 고등학교에 재학중인 학생입니다. 제가 학교 프로그램으로 진로 관련 탐구활동을 진행하고 있는데 주제를  "여드름균을 제거하는데 도움이 되는 천연항균 물질"로 잡았습니다. 실험 계획을 세우는 데에 질문이 생겨 남깁니다. 1. 혐기성 세균인 여드름균 (P.acnes)을 배양시킬 수 있는 환경은 마련되어 있지만 여드름균을 구하지 못하고 있습니다ㅠ 균주은행이라는 곳에서 파는 것 같아 학교 선생님께 여쭤봤더니 구매하는 것에 있어 절차가 많이 복잡하여 불가능하다고 하셨습니다. 혹시 구할 수 있는 다른 방법이 있나요? 2. 만약 구하기 어렵다면 얼굴에 나는 화농성 여드름을 짜서 배양시키는 것이 가능할까요? 가능하다면 실험 방법은 어떻게 되나요? 3. 이 방법도 안된다면 실험을 진행할 수 다른 있는 방법이 없을까요?   자세한 답변 부탁드립니다. 감사합니다.
회원작성글 Sunnyy  |  05.21
Q. 유산균 MRS 액체배양 결과 이게 무엇인지 모르겠어요 ㅠㅠ 첨부파일
자일리톨 5% 용액 3ml와 MRS 27ml를 넣고 2일정도 배양했는데, 밑에 가라앉은 세균이 있고 위에 이상하게 떠 있는 무언가가 있어요... 이게 뭔지 모르겠어요 ㅠㅠ 몸에 해로운 건 아닐까 걱정돼요. 이건 왜 들어온 걸까요?
회원작성글 계절  |  05.21
Q. 항균실험에서 대장균 사용
고등학교 항균실험을 진행할때 대장균을 이용하여 항균실험을 진행하려고 하는데 대장균을 이용해 실험했을때 그 결과가 다른 균에 항균성을 증명해주는 지표로 볼수도 있는건지 궁금합니다.
회원작성글 훈훈한지  |  05.20
Q. 대장균, 바실러스 배양관련 (액체배지) 문의드려요!
안녕하세요! 대장균이랑 바실러스 서브틸리스 두 종류의 균을 각각 액체배지에 배양하려고 하는데요! 첫 실험이라 궁굼한 점이 있어 질문드립니다! 보통 액체배지는 50mL 코니칼튜브 기준 몇 mL 채우면 될까요!? 또, 코니칼튜브에 배양할 때 혹시 뚜껑을 꽉 잠그지 않고 살짝 느슨하게 열어두고 shaking incubator에 넣으면 될까요? (느슨하게 열어도 혹시 안자랄까요 ㅠㅠ) 답변 부탁드릴께요!  감사합니다 :)  
회원작성글 해닝  |  05.19
Q. agar 배지 거품 있으면 안되는 이유?/ 용출물 거품 있으면 안되는 이유?
제목 그대로 배지 조제할 때 거품이 있으면 안되는 이유는요? 당연히 안된다는건 알고있는데 누가 물어봤을때 확실히 알려주고 싶어서요 ㅠ   용출물도 vortexing 돌려서 하거나 피펫팅할때 거품이 최대한 안나야겠지만 거품이 있으면 안되는 이유를 좀 명확히 알고 싶습니다 ㅠㅠ 시험할때 오차가 생기니까?? 
회원작성글 뽀개  |  05.18
Q. 박테리아 배양 및 디스크 확산법 관련해서 질문드려요ㅠㅠ
안녕하세요! 얼마 전에 동결건조된 균주 (대장균 / 바실러스 서브틸리스) 배양 받아서 디스크 확산법으로 향균효과 실험을 하려고 하는데요 - 간단히 향균효과 있는지 없는지 정도만 보려고 합니다! 현재 실험실에서는 고체배지만 활용이 가능해서요. 1) 동결건조된 앰플 속 균을 고체배지에 바로 도말하고 디스크확산법 진행해도 될까요? 아니면 배양된 균들은 코니컬 튜브 같은 곳에 옮겨서 희석을 어느정도 해야하나요? 2) 동결건조 균을 바로 희석하는 방법은 없을까요ㅠㅠ! 3) 항균실험에 적용되는 물질은 1)에서 얻은 균을 현탁액? 아니면 PBS와 함께 섞어주면 될까요? 질문이 잘 전달되었는지 모르겠네요 ㅠㅠ 제 전공분야가 아니고 또 처음하는 실험이라 너무 막막해서 여쭤봅니다 ㅠㅠ
회원작성글 해닝  |  05.17
Q. pH 조절한 MRS broth
안녕하세요. pH 2.5, pH 3으로 조절하여 멸균한 MRS broth를 한 3일동안 상온에 그대로 방치해도 pH에 큰 변화가 없을까요? ㅜ 삼각플라스크에 호일 씌워서 멸균했고 그대로 방치하려구요.
회원작성글 남홀  |  05.17
Q. 항균성 유산균 실험 질문드립니다!2 첨부파일
pH 맞추고 상등액 따서  disc없이 먼저 검정균 접종한 배지에 3ul 점적하였는데  균이 자란건지 환이 생긴건지 애매해서 질문드립니다! 환인가요??
회원작성글 예비대학생  |  05.15
Q. 당과 탄산이 치아에 미치는 영향, 뮤탄스균
고2 학생인데 과학 과제연구를 진행하게 되었습니다. 여기에 질문드리기에는 너무 부족한 수준이지만 생각해봐도 너무 어려워서 질문드립니다ㅠㅠ 저희 실험 내용은 당과 탄산등이 치아에 직접적으로 미치는 영향을 탐구하기 위해 치아를 음료수등에 넣고 뮤탄스균에 넣어 치아의 부식 정도를 관찰하여 결론을 도출하려고 합니다. 치아가 다 완전히 똑같을 수 없으니 법량질의 두께가 달라 법량질의 두께에 따라 부식 정도가 달라질 것 같아 다른 방법을 생각해보았는데요. 치아를 세로로 절단하여 법량질의 두께를 측정한후 음료수에 담군 후 두께변화를 관찰하고 실험 전후의 무게를 측정하는 것이 괜찮은가요? 아니면 이빨을 각 음료수에 여러개를 실험하고 뮤탄스균에 넣고 부식정도의 평균치를 구하는것이 나을까요?? kctc 생물자원센터에서 뮤탄스균을 분양받으려 하는데 이름은 다 스트렙토코커스 뮤탄스균인데 자원번호랑 무슨 종류가 많아서요… 뮤탄스균에서도 종류가 또 나뉘나요?? 각각의 뮤탄스균의 차이는 무엇인가요?? 일반 뮤탄스균을 액체 배지에 넣고 항온기로 배양하면 배양되나요? 혐기성균이라 환경을 맞춰줘야 한다는 말도 있고, 통성혐기성균이라 산소가 있어도 배양된다는 말도 있어서 정확하게 알고싶습니다 ㅠㅠ 또 배양된 상태로 균을 받으면 배양액 으로 오는건가요? 치아를 뮤탄스균 배양액에 담가둘 생각인데 받은 뮤탄스균에 치아를 그냥 넣어도 될까요? 배양이 된 뮤탄스균에 치아를 담궈두고 혐기조건을 갖춘 장비가 아닌 항온기에 두고 관찰해도 되나요? 부족하지만 답변 주시면 정말 감사하겠습니다 ㅠㅠ 또 당과 탄산등이 치아에 직접적으로 영향을 주는것에 대한 실험 보고서나 논문을 찾아보는데 안보여서요 ㅠㅠ 혹시 알고계신 논문등이 있다면 알려주시면 감사하겠습니다…!!
회원작성글 응ㅇ애  |  05.15
Q. 미생물 반응 실험
아무리 찾아봐도 미생물이 특정환경에 어떻게 반응하는지 알 수 있는 실험이 없어요... 혹시 이런 실험은 불가능한가요?
회원작성글 PGR  |  05.15
Q. 산업용 발효 동결보호제 관련
안녕하세요 산업용으로 50리터 100리터 200리터 발효하는 연구원입니다 다름이 아니라 동결건조 장비 예약및일정 계산으로 고민중 발효물을 원심분리하여 균체를 얻은후 동결보호제를 혼합후 1-2일 냉장보관 하려고하는데 괜찮은지 어쭤봅니다
회원작성글 길고양이  |  05.15
Q. 고등학교 항균실험 도움 부탁드립니다..
지방 일반고에서 ‘천연 항균물질을 이용한 마스크 재사용’ 이라는 주제로 실험을 진행하려고 합니다. 열악한 환경이고 잘 아시는 선생님들도 없다 보니 도움이 필요합니다ㅠㅠ 실험은 다음과 같이 진행하려고 합니다. 1. 허브, 소나무 등에서 항균물질을 추출한 뒤 작게 자른 거름종이에 적셔 세균을 문지른 고체 배지 위에 올려놓고 세균을 배양한다. (그 주위에만 세균에 자라지 않으면 항균작용 확인) -세균 배양기는 학교 실험실에 있습니다. 2. 일반 마스크와 추출물을 뿌린 마스크 두 종류를 같은 조건 동안 쓰고 다닌 다음 안쪽 면을 배지에 접촉시킨다. -> 추출물을 뿌린 마스크 쪽에서 세균이 덜 검출될 거라는 것이 제 가설입니다. 이 실험결과를 통해 항균물질을 일회용 마스크 남용으로 인한 환경오염 문제를 줄이고 더 위생적인 마스크 착용이 가능할 것이다.. 라고 마무리하려고 합니다. 질문할 점은 다음과 같습니다. 1. 마스크에 주로 사는 균을 구매해서 배양하려고 하는데 정확히 어떤 균을 사야 할까요? 포도상구균을 사면 될까요..? 2. 허브, 소나무 같은 식물에서는 항균물질 추출을 정확히 어떻게 해야 할까요? 3. 저희 학교 실험실에 세균 배양기를 제외한 다른 실험 도구는 없는데 일반적인 환경에서 세균 실험을 진행해도 괜찮을까요..? 이외에도 제가 계획한 실험 과정에 문제가 있다면 알려주세요..!! 학생들끼리 진행하고 있는 실험이라 어려움이 많습니다ㅠㅠ 도움 주시면 정말 감사하겠습니다!
회원작성글 hyebini651  |  05.13
Q. 점균류 분양방법
현재 일반고 재학중인 고2 학생입니다. 동아리에서 점균류에 대해 연구하고자 하는데, 점균류 수입처를 찾아보아도 나오지 않습니다. 점균류를 분양받을 수 있는 방법이 있을까요?
회원작성글 하승완  |  05.13
Q. 균주보관
유산균 10마이크로리터를 MRS broth 1ml에 배양시켜서 원심분리 후 상등액 제거하고 15% 글리세롤 넣어서 보관하려 하는데 상등액이 100% 제거 되어야 할까요? 제 피펫팅 스킬이 좀 별로라서 100%까지는 아니어도 95%는 제거되는 거 같은데 상관없을까요? ㅠ
회원작성글 남홀  |  05.13
Q. API 50CH (유산균 판독) 실험 질문
  안녕하세요. 공부하고 있는 학생입니다. API kit를 이용하여 유산균 판독 test를 하고 있는데 좌측은 24시간 배양, 우측은 48시간 배양 사진입니다. 배양 시, 균주가 당 분해를 하면 보라색에서 노란색으로 변하는데 질문은 31, 47번과 같이 색이 변했다가 다시 진하게 돌아온 경우에는 그 이유에 대해 궁금해서 질문 드립니다. 감사합니다.
회원작성글 도형  |  05.13
Q. stock 용액 희석
20% stock 용액을 6%로 희석 가능할까요...?
회원작성글 Levilactob..  |  05.12
Q. 살모넬라 확인시험
api 키트를 사용해서 동정확인하려고 하는데요 살모넬라균 정성실험을 통해 배양할려고 합니다!! 마지막단계로 확인시험을 해야하는걸로 알고있는데 api 키트를 이용해서 확인하는경우에도 TSI나 NA 배지를 통하여 확인해야하나요?   *확인시험을 해야하는 경우 배지, gram staining을 모두 사용하여 양성을 확인해야 하나요?
회원작성글 yyuujjjj  |  05.11
Q. 박테리아에서 crispr를 이용하여 유전자조작 방법
안녕하세요 저는 박테리아에서 crispr cas를 이용하여 유전자를 조작하는 방법을 배우고자 합니다 저는 다양한 그람 음성이나 양성균에 대해서 유전자를 조작해 본 경험은 있지만 crispr cas를 이용해서는 해 본적이 없습니다. 공부를 해보니 머리로는 이해가 되지만 실제로 하는 것은 또 다른 이야기라고 생각하기에 직접 실험을 수행해 보셔서 단계별 설명을 자세히 해 주실수 있는, 상세한 부분까지 이야기 해 주실수 있는 분의 도움을 얻고자 합니다.  그래서 나중에 제가 직접 어느 정도 실험을 할 수 있게 지도를 해 주셨으면 좋겠습니다. 제가 기본적으로 공부를 해서 만나뵐 것이니 저를 이해시키시기 위해 너무 힘드시지 않으시도록 저도 노력하겠습니다. 시간을 투자해 주시면 선생님과 의논하여 사례를 드리겠습니다. 시간과 장소는 가르쳐주실 선생님의 일정에 맞추도록 하겠습니다. 제가 있는 곳이 서울이라 되도록이면 서울지역에서 뵈면 좋겠습니다. 저의 메일 (cityconquest124@hanmail.net)로 연락주시거나 제 메일에 연락처나 메일 남겨주시면 연락드리겠습니다.
회원작성글 보리깡  |  05.10
Q. Moraxella osloensis 활성배양체 보관을 어떻게 해야하는지 여쭤봐도 될까요?
활성배양체를 구매했는데, 일반 냉장고(4도)에 보관해야할까요 딥프리저에 보관해야할까요? 활성배양체는 배송이 완료되었는데, 아직 다른 물품들이 안 와서 여쭤봅니다!   그리고 활성배양체는 dish나 tube에 오는건가요?
회원작성글 제약생명공학과  |  05.09
Q. 유산균 배양시간을 길게 가져가면 활성이 떨어지나요?
안녕하세요 예비대학생입니다!   유산균 항균성 test를 하느라 유산균을 키우고 있는데  1.pH 조절을 위해 칼슘카보네이트 넣은 MRS borth에 키운 유산균을 5일동안 배양기에 보관하고 다시 실험을 진행 하려고 하는데 배양시간이 길어지면 유산균의 활성이 떨어질까요?   2.  활성이 떨어져 실험 진행이 되지 않을거라 판단이되면 유산균의 재생을 위해서 다시 획선도말해서 키운다음에 시드배양후 다시 진행해야될까요? 도와주세요 ㅜㅜ 
회원작성글 예비대학생  |  05.09
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